Espace public et aménagement urbain
Cours d'école
Désimperméabilisation, Petites Roches et Petit Bernard
Renaturation de deux cours d'école : désimperméabiliser, rafraîchir, infiltrer l'eau de pluie et ouvrir une école du dehors.
Chaque année, Dijon Métropole désimperméabilise deux cours d'école pour réduire les îlots de chaleur et développer l'école du dehors, afin de mieux affronter les températures des années à venir. Les cours minérales deviennent des espaces vivants, dans l'esprit des cours Oasis : sols perméables, végétal, ombre et biodiversité.
L'enrobé cède la place à des pavés à joints gazon et à des surfaces stabilisées. La cour devient un support d'apprentissage : carrés potagers, nichoirs et hôtels à insectes, assises en bois, zones d'ombre et coins d'observation du vivant. L'eau de pluie est gérée à la source plutôt qu'évacuée.
La maîtrise d'œuvre de ces deux cours a été assurée par le bureau d'études Mayot & Toussaint, basé à Dijon : les plans masse présentés ici sont de leur conception.
Ce que contient le projet
- Désimperméabilisation : pavés à joints gazon, stabilisé, reprise de l'enrobé
- École du dehors : carrés potagers, nichoirs et hôtels à insectes, assises bois
- Ombre, végétal et gestion des eaux de pluie à la source
Le projet en cinq temps
- Visite du site, pour comprendre les usages et les contraintes de la cour
- Concertation avec les enseignants et les personnels de l'école
- Concertation avec les élèves : chaque classe imagine et présente ses idées, un vrai moment de partage
- Élaboration du projet, puis validation par les principaux acteurs
- Réalisation des travaux pendant les vacances d'été
Planches et rendus
Projet suivant
Rue Marcel Sembat
Trottoir et massif planté